Gyermekhoroszkóp

2009. március 6., péntek

Szülők gyakran kérdezik: mennyi idős korában érdemes a gyermek horoszkópját elkészíteni? A válasz nagyon egyszerű: bármikor, akár a születésekor is, ha van rá lehetőség. A gyermekről rengeteg információt szerezhetünk a horoszkópja alapján, amelyeket már csecsemőkortól kezdve felhasználhatunk tudatos nevelésében.

A szülők mindig a legjobbat akarják a gyermeknek, mégis kisebb vagy nagyobb hibákat követnek el, mert nem veszik figyelembe, hogy a gyermek egy önálló ember és egyéniség a születése pillanatától kezdve. Ha mi szülők, a saját temperamentumunk, mentalitásunk és szabályaink szerint neveljük a gyereket, akkor nem neveljük jól. A gyermek tanul a szülőtől, de a szülő is változik, tanul, fejlődik a gyermek hatására. Ez egy kölcsönös fejlődési folyamat.

A gyermek született, hozott tulajdonságokkal és képességekkel jön a világra, amelyek természetesen zsenge korban tudattalanok. Ezek egészséges kifejlődése nagymértékben azoktól a hatásoktól függ, amelyek a gyermeket a szülők, és a tágabb értelemben vett környezetből kap.

Néhány fontos szempont, amelyet a gyermek horoszkópjából kiolvashatunk:

1)   Tudattalan életmotiváció
2)   A szülők szubjektív megélése (anya- és apakapcsolat)
3)   Kifejezésmód
4)   Érzelemvilág
5)   Hatékony nevelési módszerek (amelyekkel a gyermekre hatni lehet)
6)   Reakciók a váratlan helyzetekre és idegenekre
7)   Tehetségek
8)   Hatékony tanulási módszerek
9)   Introvertált- vagy extrovertált típus?
10) Idegrendszer

A kisfiú most éppen egy éves. Az Én fejlődési szakaszaiból – ez az első hat életév – még a kezdetén, a fizikai fejlődésen van a hangsúly, de természetesen már érzelmi kifejezésre is képes.
Ebben a korban a legfontosabb kontaktusszemély még mindig az anya, még akkor is, ha az apuka elfoglaltságaihoz képest is sokat tartózkodik a gyermekkel.

Lássunk egy konkrét példát. Fiúgyermek, született 2004.01.31.-én Budapest 6 h 10-kor

Vegyük sorra a fentebb említett szempontokat!

1)  A tudattalan életmotiváció.
Csak az aspektusképet elemezzük.
a)  Az aspektuskép nem teljesen összefüggő, mert van egy fényszög nélküli  bolygó benne.
Kifejtés: a nagy aspektusképen kívüli bolygó szinte önálló életet él. Ez a bolygó a Mars. A védekezés-támadás energiája, amely így egyedül, szélsőséges és kiszámíthatatlan. A gyermek, majd  a későbbi felnőtt aszerint lesz agresszív vagy túl félénk, hogy az agresszió kérdésében a szülők hogyan vélekednek és mit tartanak helyesnek. A túl félénkség és a túlzott agresszió elkerülésének igen jó módja, ha a gyermek korán
sportolni kezd. Különösen a küzdősportok ajánlottak.
b)  Az aspektuskép formája egy nagy ötszög, amelyből két bolygó „kilóg”.
Kifejtés:  az alapvető tudattalan motiváció a biztonságra törekvés (négy- vagy ötszög). A gyermek számára nagyon fontos a biztonság. A két említett bolygóval azonban kitekintgető és akciókedvű. Mondhatjuk úgy is, hogy e kettő tudattalan akadályozója is lehet a biztonság megteremtésének és megőrzésének.
Mindkettő fontos személyiségi bolygó. Egyik a Szaturnusz, a fizikai Én és a belső biztonsági őr (családmodellben az anya), a másik a Hold, azaz a gyermek maga és az érzelmi Én.
c)  A fényszögek színaránya megmutatja, a három motiváció közül  (kardinális, szilárd, változó) milyen késztetéseket mutat. A piros-kék dominál első sorban és aránytalanul kevés a zöld szín. A bolygók többsége az AC-DC tengely alatt található.
Kifejtés:  a piros-kék dominancia polaritást jelent: az izgalom és nyugalom egyforma
arányban szerepel. A kevés zöld – különösen a hosszú, a 150 fokos – lenne
a kiegyenlítő, rugalmas lehetőség. A gyermek személyiségéből a rugal-
masság hiányzik. A dolgokat mindig feketén-fehéren látja és felnőtt kor-
ban sem lesz egyszerű döntéseket hoznia.
A bolygók elhelyezkedése megmutatja, hogy ez a gyermek és a későbbi
felnőtt gyakorlatias, praktikus típus lesz.

2)  A szülők szubjektív megélése, a családmodell, az apa-anya-gyermek kapcsolat a gyermek szemszögéből.
a)  Az anyafigura a Szaturnusz. Szaturnusz a Rákban, a 6. házban és gyakorlatilag fényszög nélkül, mert a vele kapcsolatban álló Nap oldaláról megvan a quincunx, de a Szaturnusz oldaláról nincs (ezért szaggatott vonal jelzi).

Kifejtés: a gyermek az anyát erősen érzelmi lénynek éli meg (Rák), aki áldozatot vállal érte. Úgy érzékeli, hogy az apa (Nap) és anya (Szaturnusz) folyamatosan kiegyenlítő, alkalmazkodó kapcsolat van. Hold nem áll fényszöggel a Holdhoz, így a gyermek az anyával nem kerül függő viszonyba.
A szoros kapocs csak addig marad fent, amíg a gyermek még gyermekkorban van. Az anyától mielőbb függetleníteni akarja magát és ezt az anyának tudomásul kell vennie.

b)  Az apafigura a Nap. Nap a Vízöntőben és az 1. házban áll. Nincs fényszöge a Holdhoz.

Kifejtés: a  gyermek az apát egy én-központú, független embernek látja. Tőle is igyekezik majd mielőbb, amint lehet, függetleníteni magát.

A szülőknek szóló üzenet: ha a gyermekkel és későbbi felnőttel szeretetteljes, jó kapcsolatot szeretnének fenntartani, akkor vegyék tudomásul azt, hogy a túlzott közelség, az agyon babusgatás nem igénye a gyermeknek.

3)A kifejezésmód, a kommunikáció a Merkúrból mérhető le. Merkúr éppen az ascendensen áll a Bakban. Csak kék-zöld fényszögei vannak.

Kifejtés: a gyermek valószínűleg későn kezd majd beszélni, de tisztán és nem beszédhibákkal. Jó kifejezőképesség (kardinális ház csúcsa) az egyik sikert hozó képessége. Amit mond, az korrekt, az határozott és céltudatos, amint azt a Bak jegy mutatja.

4)  Az érzelemvilág és érzelmi Én a Holdból látható. Hold az Ikrek elején, a 4. ház talppontja után, jegyben és házban is gyenge pozícióban. Csak egy quadrátja van az Uránuszra.

Kifejtés: Változékony és ideges hangulatok, emocionális alapú hirtelenség.
Mindezeket a külvilág (a házbeli gyengeség miatt) nem mindig
érti. Érzelmekben a tartósság és az állhatatosság nem jellemző.
Ez így negatívnak tűnhet, de a pozitív oldala az, hogy hamar
képes váltani, azaz megvigasztalódni is.

5)  Hatékony nevelési módszerek. Merkúr-Jupiter-Vénusz-Felszálló holdcsomó egy úgynevezett sárkány figurát alkotnak.

Kifejtés: a Merkúr-Jupiter trigonnal a gyermek az észérveket, a magyarázatot fogadja majd el leginkább. Merkúr-Vénusz szextil: és
mindezt szép szóval! A kiabálás, a veszekedés soha sem lesz
nála hatékony, mert ezzel csak a fényszög nélküli Marsot
késztetné ellentámadásba.

6)  Reakciók váratlan helyzetekre és idegenekre. Az ascendens és az azt módosító, hozzá közel álló bolygók. Bak jegy és Merkúr bolygó, amely az Ikrek és a Szűz tulajdonságait képviseli.

Kifejtés: A Bak azt mutatja, hogy váratlan helyzetekben és idegenekkel szemben a gyermek tartózkodó. A tartózkodás oka lehet félelem is, de inkább a tény, hogy nehezen oldódik. Szűz hatás az analitikus képesség: először felméri, értelmezi a helyzetet vagy a személyt. Utána sikeresen kommunikál, közben figyeli a reakciót (Ikrek).
Az érzelmi jellegű váratlan helyzetek azonban a Hold-Uránusz quadrát
miatt hevesek is lehetnek.

7)  A tehetségek. A horoszkópban a sárkány dupla, egy kis- és egy nagytehetséget hordoz. A kistehetség a kis kék háromszög és annyit jelent, hogy fejleszteni Kell, hogy valódi, elismerést is kiváltó tehetség legyen belőle. A nagy kék háromszög veleszületett, fejlesztés nélküli tehetség, amely nem ismer akadályokat.
Kistehetség: Merkúr-Vénusz-felszálló holdcsomó az 1., 2. és 3. ház között, A nagytehetség Merkúr-Jupiter-Felszálló holdcsomó között az 1., 3. és 8. ház között van.

Kifejtés:
a)kistehetség Merkúr-Vénusz- felszálló holdcsomó 1.-2.-3. házak között: az írás, beszéd, kommunikáció (Merkúr) és az esztétika, a stílus (Vénusz) között fejlesztendő, hogy a felszálló és a leszálló holdcsomó közötti karmikus feladat teljesüljön. A 3.-9. tengely (holdcsomók) a tanulás-tudás, azaz a gondolkodás tengelye. Amikor majd az életóra a Vénuszt érinti (mert ez  a háromszög csúcsa) , 10 évesen, akkor megnyílik egy komoly lehetőség arra, hogy ebben elinduljon. Talán egy tanulmányi verseny lehet ez a megélés.

b)  nagytehetség háromszög a Merkúr-Jupiter-felszálló holdcsomó között az 1.-3.-8. házak között. Ennek három egyenlő értékű csúcsa van és a veleszületett tehetség jelzője. Alkalmas a sikeres kommunikációra (Merkúr) és a tanultak gyakorlatba ültetésére, tanításra, bölcsességre (Jupiter).
A szülött 17. éves korában, amikor az életóra érinti a felszálló holdcsomót, Megteremtheti magának az alapokat arra, hogy majd Jupiter együttálláskor, Azaz 46 éves korában nyilvános kitüntetés, elismerés is jutalmazza fáradozásait.

8)  Hatékony tanulási módszerek. Ez más az első elemi iskolai osztályba lépéskor megmutatkozik. Ha a gyermek megtanul tanulni, akkor mindig szívesen fogja tenni és nem lesz kényszer és frusztáció forrása. Az klasszikus intelligencia bolygókat, a Merkúrt, a Jupiter és a Szaturnuszt kell ehhez szemügyre vennünk.

Kifejtés: Merkúr a legerősebb bolygó a horoszkópban, a házak szempontjából.
A szülött logikus, figyelmes és analitikus alkat, amelyhez
A vele trigonban álló Jupiter az értelmet, a gondolkodó és szinteti-
záló képességet adja. A legjobb tanulási módszer tehát a megértés.
Szaturnusz nem áll fényszögben e kettőhöz, ezért sajnos a memória
nem vesz részt a tanulásban olyan mértékben, ahogyan az hasznos
lenne. Ebből következik, hogy a memorizálás nem az erőssége és a
szóról szóra megtanulandókkal mindig baja lesz. Ezzel szemben
például a reál tudományokhoz sokkal több affinitása lesz.

9)Introvertál-extrovertált típus-e? Ezt a horoszkóp IC-DC tengelyétől számított jobb- és baloldali bolygóhangsúly mutatja.

Kifejtés: az IC-MC tengelytől (szemből nézve) a baloldal jóval erősebb, mint a jobb. A gyermek introvertált típus és a környezet hatásainak jobban ellenáll. Ettől nehezebben nevelhető és formálható, de ugyanakkor kevésbé befolyásolható is.

10)  Az idegrendszer. Uránusz és helyzete, fényszögei és a stressz-faktorok.
Az aspektuskép ötszögében beépülve látható egy nagy piros háromszög, amelyet teljesítmény háromszögnek nevezünk. Ez Vénusz-Plútó-Jupiter között húzódik és a csúcsán Plútó áll a 12. házban.

Kifejtés: Az érzelmi nyugtalanságról már volt fentebb szó a Hold-Uránusz fényszög magyarázatánál. A teljesítmény háromszög „tulajdonosa” mindig valami nagyot, rendkívülit szeretne produkálni és soha nem elégedett önmagával. Ez egy óriási hajtóerő az emberben, de a stressz egyik fő okozója. A piros háromszög beépült az ötszögbe, ezért a külvilág számára nem egykönnyen érzékelhető törekvésről van szó, ugyanakkor a szülött mivel ezt „titkolja” (ötszögbe beépülés)-, növeli a belső feszültségét.

A leírás nem teljes horoszkópkifejtés, csak a gyermekhoroszkóp értelmezését mutatta be.
Ennyit lehet egy újszülött vagy egy kisgyermek horoszkópjából megállapítani, aki önmaga nem tud még értelmesen nyilatkozni gondolatairól, érzéseiről és problémáiról.
Az egyén mindenkori mentális-érzelmi-fizikai fejlettségének megfelelően a horoszkópot bármikor- az adott szituáció és kérdésfeltétel szerint – újra értelmezni kell.